一、评选条件：
（一）“三好学生”条件
1、热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党；关注时事政治，关心国家大事，有较强的社会责任感和远大志向；模范遵守《小学生守则》和小学生《日常行为规范》,遵纪守法，遵守社会公德，遵守校规校纪，有良好的行为习惯和思想品德品质；热爱大自然，珍惜资源，爱护生活环境，爱护公物，爱惜劳动成果；热爱劳动，生活勤俭朴素，自己能做的事自己做；积极进取，具有昂扬向上的精神风貌。
2、热爱集体，开朗乐群，团结同学，乐于助人；与人为善，乐于交流，善于沟通；孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；诚实守信，言行一致， 弄虚作假，有责任心；不怕困难和挫折，有较强的自我调控能力和适应能力，具有良好的心理素质；积极参加各项社会实践活动和其它有益的活动。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问；求知欲强，学习兴趣广泛，积极主动，充分发挥主体性；勤于思考，乐于探究，善于合作学习，不断提高创新意识和实践能力；具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力；注重向实践和社会学习，并能学以致用；学习效率高，发展全面，各科学习水平优良并学有特长。
4、珍爱生命，注意安全；自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康；积极参加校内外体育锻炼，各种文体活动；身心健康，达到国家颁布的小学生体质健康标准，身体素质好；有良好的礼仪。
(二)“优秀学生干部”条件
1、担任班级或班级以上学生干部职务，具备“三好学生”条件1-2条，品学兼优。
2、热心集体工作，主动为同学服务，积极参加班级或学校集体活动，在同学中有较高威信，能够起到骨干带头作用。
3、工作富有创新精神，形式生动活泼，富有实效。
4、工作能力强，履行职责出色。
5、市级“优秀学生干部”需公示。
（三）“先进班集体”条件
1、有互助友爱、民主和谐、健康向上、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、发对迷信、文明健康、充满朝气正气、勇于实践创新的良好班风，初步树立社会主义荣辱观。班级学生的各项活动积极性和主动性充分发挥，组织纪律观念和集体荣誉感强。
2、有勤奋刻苦、严谨求实、自主创新、理论联系实际的优良学风，学习目的明确。
3、有端正的生活态度，经常开展有益的班集体活动，团（队）活动丰富多彩。积极参加班级和学校组织的各种课外兴趣小组、社团活动、社会实践活动和科技文化活动，形成有特色的充满活力的班级和团（队）文化，积极参加体育锻炼，认真上好体育课，参加体育活动，班级学生体质健康达标率高，心理健康。
4、班级学生有良好的行为习惯和礼仪，健康的兴趣爱好。教室班级责任区和个人卫生保持良好。关爱生命，时时注意安全，自护意识和能力强。
5、班级多项成绩显著，全体学生德智体美全面发展，公平发展，并有一批优秀学生、特长学生涌现。班级学生犯罪记录和安全事故为零。
二、要求
1、同一学生，本次只能申报一项表彰；
2、各班级要于4月10日前将登记表和先进事迹材料报送少先队。（先进事迹材料需打印一式两份）
三、名额分配
市级优干1名；区级三好学生5名，优干3名，先进班集体1个。 |
