根据安徽省《培养和践行社会主义核心价值观实践养成行动方案》统一部署，我校以《教师法》为基本准则，紧紧围绕“爱岗敬业”主题，结合学校实际，制订具体活动方案如下：
一、指导思想
围绕“办让人民满意教育，当人民信赖的教师”这一总目标，以科学发展观为指导，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，着力构建师德师风建设长效机制，使师德师风建设制度化、规范化、科学化；营造有利于师德师风建设的良好氛围，进一步提高教师的地位和待遇，让尊师重教蔚然成风，让教师成为社会上最受尊敬、最值得羡慕的职业。
二、参加对象和活动时间
参加对象:全校在职在岗教职工
活动时间:2015年12月
三、活动主要目标
通过内容充实的教育学习实践活动，打造一支让学生满意、家长满意、社会满意的“爱岗敬业、关爱学生” 的高素质教师队伍。进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求,提高认识,形成共识,人人参与,着力解决教师队伍在师德师风建设中存在的突出问题,形成“博学、博爱、敬业、创新”的良好教风,使我校成为风气正、形象好、文明程度高的示范校。
四、活动要求
1.提高认识，加强领导。树立科学发展观，推进依法治教进程，深化师风、教风、行风建设，提高教师队伍素质。
2.统筹安排，精心组织。要树立重在建设、重在过程的思想，围绕活动的总体安排，计划地开展各项活动，做到分工不分家，为全面提升我校的师德师风水平而共同努力，确保各项工作相得益彰。
3. 每位教职工都要把“爱岗敬业”当作今年加强自身师德修养的提升重要任务来对待，积极参与到各项活动中来，按时完成有关任务。
4.加大宣传，营造舆论。要充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播、网络、标语等媒体的宣传报道作用，大张旗鼓的宣传爱岗敬业活动的意义、内容和措施，进一步倡导尊师重教的社会风尚，努力营造师德师风建设的浓厚氛围。
五、具体活动安排：
1、结合实际情况，撰写学校开展爱岗敬业主题教育活动方案。
2、 学习教育 《职业道德规范》、《教育法》等法律法规。
3、利用校园网、黑板报、标语等宣传工具，进行各种不同形式的宣传。
4、演讲活动：组织一次以“爱岗敬业、从我做起”为主题的演讲比赛。
5、写一句爱生格言。
6、 组织讨论：组织教师在年级组内以“反思我们的教育习惯”为主题的展开讨论并由年级组长形成总结材料。
7、读一本教育理论书籍，撰写读书笔记。
8、开展“我的好老师”征文活动，宣传展示教师的敬业精神和奉献精神。
9、提出进一步建立健全师德师风建设的意见、建议，组织教职工学习落实。
10、书面总结：对此次主题活动的基本做法、经验形成书面总结。
六安市城南小学
2015年12月
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