5月18日下午，一场专家讲座在我校多功能教室举行。江苏师范大学程从柱教授作了题为《中国学生发展核心素养：基础教育改革的目标遵循》的专场报告。我校全体教师参加了这次培训。
报告主要分为三个方面：一是发展学生核心素养提出的历史契机；二是发展学生核心素养的内容体系：文化基础、自主发展、社会参与；三是发展学生核心素养的教育要求。
程教授以渊博的理论知识从教育学的角度，既高屋建瓴又旁征博引，多层面阐述了当今时代我国学生发展的核心素养这一论题，启发教育广大教师要守住课堂主阵地，实践创新、责任担当，无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。程教授通过风趣幽默的事例，把枯燥的理论课上得趣味横生，有高度，有深度，有广度，深受老师们欢迎。
